EXPOSICIONES

EXPOSICIONES ** GUÍA PARA LAS EXPOSICIONES **
 * Investigar sobre el pedagogo asignado y hacer una breve reseña sobre su vida y obra y un resumen sobre su propuesta pedagógica en no más de dos páginas. Para entregar una copia a cada grupo del curso al final de la exposición.
 * Preparar la exposición para la presentación del tema en un tiempo de 15 minutos.
 * Elaborar las ayudas o materiales requeridos y conseguir los equipos con anticipación. Ponerse de acuerdo con los demás grupos que exponen el mismo día.
 * Asistir a la asesoría todo el grupo previamente a la fecha de la exposición, llevando el plan de la misma y el bosquejo de las ayudas educativas. Grupo que no asista a la asesoría no realiza exposición

** CONSEJOS PARA REALIZAR PRESENTACIONES EFECTIVAS ** ** DISEÑO ** **Seleccionar texto e imagen**
 * Preparen un guión con el fin de evitar productos finales carentes de una estructura lógica o que no puedan comunicar el mensaje central.
 * Cada diapositiva debe tener un título que aclare al público cuál es el punto principal a comunicar.
 * El texto de cada diapositiva se debe limitar a unas cuantas frases. En general, cada diapositiva debe contener sólo seis líneas de texto, con seis palabras por línea, no importa que un par de diapositivas tengan 8 líneas, pero que esto no sea la regla.
 * Escriba frases, no oraciones. Tenga en cuenta que la presentación es el soporte de su discurso verbal, no el reemplazo de éste y que le debe recordar además, hacer comentarios adicionales.
 * Se debe tener especial cuidado con la redacción y ortografía, pues los errores se magnifican cuando se proyectan.
 * Las ayudas visuales como gráficas, mapas, dibujos y fotografías, entre otras, se deben utilizar para permitir a la audiencia visualizar conceptos que de otra forma resultarían difíciles de entender. Deles ese uso.

**Armonía** **Eliminar distracciones**
 * Debe promoverse la simplicidad a lo largo de toda la presentación.
 * Sea consistente en el tipo de letra, su tamaño y formato.
 * Se debe usar un tipo de letra clara y fácil de leer como Arial, Tahoma o Verdana. Así como fondos de pantalla sencillos.
 * Todas las palabras deben ser legibles desde el lugar más alejado del salón.
 * Las viñetas deben ser consistentes
 * La apariencia de las diapositivas debe ser variada. Es buena idea intercalar graficas, con frases y listados, con fotos.
 * Hay que ser cuidadoso con el uso de los colores.
 * Asegúrese de tener buen contraste entre el texto y el fondo. Los expertos recomiendan colores muy oscuros para el texto y pasteles pálidos para el fondo como amarillo claro, aunque algunos prefieren texto claro sobre fondo oscuro.
 * Los diseños muy vistosos pueden opacar el impacto del mensaje.
 * Use transiciones naturales, como el texto que cae o que aparece desde la izquierda. Es más fácil leer cuando el texto proviene siempre del mismo lugar. No se exceda con las transiciones, pues no todas las diapositivas requieren efectos especiales.
 * La presentación debe tener el mínimo posible de sonidos y animaciones. Estos elementos deben reservarse para dar mayor énfasis a los puntos importantes.

** PRESENTACIÓN ** **Hablar** **Actuar**
 * El orador efectivo crea una conexión fuerte con la audiencia y establece contacto visual con cada miembro del grupo en diferentes momentos de la presentación.
 * Se debe evitar leer las diapositivas. La audiencia las puede leer sin ayuda del expositor, éste debe concentrarse en la elaboración y exploración del tema investigado.
 * No olvidar la primera y mas útil herramienta audiovisual: ¡usted mismo!. Su rostro, su voz, sus manos y su cuerpo son mucho más expresivos que cualquier cosa que la tecnología pueda producir.
 * Practicar sus presentaciones antes.
 * Tener un "Plan B". La tecnología es cada día más fácil de usar, pero sigue existiendo la posibilidad de que un proyector no pueda comunicarse con el computador, o pueda caerse la red. Tenga un plan de contingencia como tener la presentación en transparencias o tener una copia impresa que se pueda fotocopiar en cualquier momento. Si el equipo falla, debe continuar, con la presentación el mensaje es usted; las ayudas visuales son sólo eso, ayudas.

** FECHA EXPOSICIONES ** CRITERIOS DE EVALAUCIÓN
 * Preparación y asistencia a la asesoría 1 punto
 * Calidad del resumen entregado al grupo 1 punto
 * Calidad del material de exposición 1 punto
 * <span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: 120%;">Dominio del tema y manejo del tiempo 2 puntos